Retour sur la dictée : Citoyenneté européenne (2026-06-18) Phase 1 : Analyse des erreurs dans la transcription originale La transcription fournie (données de sous-titres) contient les erreurs et incohérences suivantes. Faute d’orthographe dans l’URL du site (sections 1, 2, 39) : Incorrect : vipublic.fr Correct : vie-publique.fr Explication : Le nom officiel du portail d’information publique du gouvernement français est vie-publique.fr. Dans l’enregistrement audio, on entend bien « vie publique », mais la transcription a retranscrit incorrectement vipublic. Erreur d’accord en genre et en nombre (section 16 / section utilisateur 17) : ...

French Dictation Feedback — 2026-06-16 1. Vocabulaire et Noms Propres alinéa (Section 4) C’est un mot juridique français. Il signifie “un paragraphe dans un texte de loi”. Ce n’est pas un mot utilisé tous les jours, mais on le voit souvent aux actualités politiques. motion de censure (Section 16) C’est un mot de politique. Il signifie “un vote pour dire qu’on n’est pas d’accord avec le gouvernement” (un vote de non-confiance). septennat (Section 25) C’est un mot pour dire “une période de 7 ans” (souvent pour la durée du mandat d’un président de la république). Aujourd’hui, on a le quinquennat (5 ans). s’est raréfié (Section 26) C’est le verbe se raréfier au passé composé. Il signifie “devenir rare” ou “diminuer”. On l’utilise plutôt à l’écrit. Rocard (Section 25) C’est le nom de famille de Michel Rocard, un ancien Premier ministre français célèbre. 2. Prononciation non pas en → [nɔ̃ pa zɑ̃] La lettre s à la fin du mot pas se lie avec le mot en. On entend donc un son [z]. sans être → [sɑ̃zɛtʁ] C’est la même règle : le s de sans se lie avec le verbe être. On entend le son [z]. C’est pour cela qu’on peut faire une erreur et comprendre sont d’être par exemple. 24 heures (vingt-quatre heures) → [vɛ̃tkatʁœʁ] Le mot vingt-quatre se connecte directement avec heures. Les deux mots semblent se mélanger et le mot heures est difficile à entendre. prévue à l’alinéa → [prévu.alinea] Les sons des voyelles [y] (dans prévue) et [a] (dans à) sont collés. Il n’y a pas de pause entre les mots, donc la préposition à est difficile à entendre. 3. Les voyelles nasales en liant [ɑ̃ ljɑ̃] vs en lien [ɑ̃ ljɛ̃] Il faut faire attention à la différence de son. Pour liant, on ouvre grand la bouche pour faire le son [ɑ̃]. Pour lien, on étire les lèvres sur les côtés pour faire le son [ɛ̃]. au maintien [o mɛ̃tjɛ̃] vs on maintient [ɔ̃ mɛ̃tjɛ̃] Il faut écouter la différence entre le son [o] (comme dans au) et le son [ɔ̃] (comme dans on). La grammaire de la phrase aide aussi à choisir le bon mot (sujet + verbe, ou préposition + nom). 4. Les sons coupés ou réduits le recours → [lə ʁkuʁ] Quand on parle vite, la lettre e dans recours disparaît presque. On peut confondre avec le cours [lə kuʁ]. qu’il le voulait → [kil.lə.vulɛ] Comme il y a le mot le [lə] juste après qu’il [kil], le petit mot le est prononcé très rapidement. On a l’impression d’entendre seulement qu’il voulait. quitte à [kit a] vs qui a [ki a] Si la consonne [t] à la fin de quitte est prononcée très faiblement, on peut avoir l’impression d’entendre qui a. 5. Grammaire dans quelles conditions (pluriel) La prononciation est la même qu’au singulier (quelle condition). Mais pour parler des règles ou des situations, la grammaire demande d’utiliser le pluriel. comme adopté vs comme adopter Les deux mots se prononcent de la même manière [adɔpte]. Mais après considéré comme, on utilise un participe passé (comme un adjectif), donc on écrit adopté avec -é et pas -er. En cas d’adoption C’est l’expression En cas de (ou d’ devant une voyelle). Elle signifie “si cela arrive”. On n’utilise pas d’article comme le ou la après cette expression, donc on n’écrit pas En cas l’adoption.

French Dictation Feedback — 2026-06-15 (L’Union Européenne) 1. Vocabulaire, Orthographe et Noms Propres une fédération (Section 10) / une confédération (Section 12) Ce sont deux formes d’organisation de pays ou d’États. Dans une fédération (comme l’Allemagne ou les États-Unis), il y a un gouvernement central fort. Dans une confédération (comme la Suisse), chaque État garde plus de pouvoir. Lisbonne (Section 14) C’est la capitale du Portugal en français. Attention à l’écriture avec -nne à la fin : Lisbonne. en vigueur (Section 14) Cette expression signifie qu’une loi ou un traité commence à être appliqué. On utilise souvent le verbe entrer : entrer en vigueur (devenir officiel). le maintien (Section 18) C’est un nom masculin. Il signifie “l’action de garder ou de conserver”. L’expression le maintien de la paix (garder la paix dans le monde) est très courante en politique. l’aboutissement (Section 23) C’est un nom masculin. Il signifie “le résultat final d’un long travail” ou “la fin d’un processus”. C’est le nom du verbe aboutir (arriver à un résultat). en faveur de (Section 30) C’est une expression qui signifie “pour” ou “qui soutient quelque chose”. Par exemple : voter en faveur du Brexit (voter pour le Brexit). 2. Prononciation l’UE → [ly.e] C’est l’abréviation de l’Union Européenne. Les lettres U et E se prononcent ensemble avec l’article l’. d’États → [deta] Le mot de perd sa voyelle e devant le mot États (qui commence par une voyelle). Les deux mots se prononcent comme un seul mot. dans les domaines → [dɑ̃ledomɛn] Quand on parle vite, on n’entend pas de différence entre le singulier (dans le domaine) et le pluriel (dans les domaines). Il faut comprendre grâce au contexte de la phrase. 3. Mots difficiles à entendre processus commencé → [pʁɔsesyskɔmɑ̃se] Le début du mot commencé se prononce très rapidement après processus. C’est pour cela qu’il est difficile de bien l’entendre. 4. Grammaire a été créée (Section 25) C’est la voix passive. Le sujet est l’Union Européenne (féminin singulier). Le participe passé du verbe créer s’accorde avec le sujet, donc on écrit créée (avec deux e à la fin). regroupés (Section 17) Dans la phrase se sont regroupés, on fait l’accord avec le sujet États membres (masculin pluriel). On ajoute donc un s à la fin de regroupés.

French Dictation Feedback — 2026-06-14 (Domination) 1. Vocabulaire et Noms Propres la sidération (segment 5) C’est un nom féminin. Il signifie “être très surpris” ou “avoir un choc”. C’est le nom du verbe sidérer. la finitude (segment 43) C’est un nom féminin. Il signifie “avoir des limites”. C’est un mot de philosophie pour dire que l’homme ne vit pas pour toujours. la précarité (segment 43) C’est un nom féminin. Il signifie “être fragile” ou “ne pas être stable”. C’est le nom de l’adjectif précaire. Le mot “préqualité” n’existe pas. Pierre Bourdieu (segment 29) C’est un grand sociologue français du 20e siècle. Il a écrit un livre célèbre qui s’appelle La domination masculine. une dissymétrie (segment 31) C’est un nom féminin. Il signifie “ne pas être égal” ou “ne pas être symétrique”. C’est presque comme le mot asymétrie, mais plus formel. 2. Prononciation renvoie au latin vs à l’atteint (segment 12) La bonne phrase est renvoie au latin (qui vient de la langue latine). Le mot suivant est Dominus (le maître en latin). Les deux expressions se prononcent presque de la même façon, donc c’est facile de faire une erreur. le Contr’un vs le contraint (segment 41) La bonne phrase est le Contr'un (le titre d’un livre de La Boétie). Les sons de Le Contr'un [lə kɔ̃tʁœ̃] et le contraint [lə kɔ̃tʁɛ̃] sont très proches. sont d’abord Quand on parle vite, le son [t] à la fin de sont se connecte avec le mot d’abord. doivent d’abord Le verbe doivent se prononce très vite et doucement, donc on peut ne pas l’entendre. comme non dotés Le mot négatif non [nɔ̃] est très court et se connecte avec les autres mots. C’est difficile à entendre. 3. Grammaire une toile de fond (segment 7) C’est une expression féminine qui signifie “le contexte général” ou “l’arrière-plan”. que fait peser une liberté sur une autre (segment 10) L’expression faire peser quelque chose sur… signifie “imposer une contrainte”. Ici, le sujet une liberté est placé après le verbe. cet absolu (segment 22) On utilise cet parce que le nom masculin absolu commence par une voyelle. Ce n’est pas le verbe c’est. un phénomène (segment 23) Quand on parle vite, on n’entend presque pas le mot un. Mais on sait qu’il est là grâce à la grammaire (le nom est au singulier). ne cesse de (segment 24) L’expression ne cesser de + verbe signifie “continuer à faire” ou “ne pas s’arrêter”. différences supposées (segment 30) C’est un adjectif. Il s’accorde avec le nom féminin pluriel différences, donc on ajoute -es à la fin. entend-on (segment 35) C’est la question avec le verbe entendre et le sujet on. On lie les mots et on prononce [ɑ̃tɑ̃tɔ̃] (on entend un son [t]).

French Dictation Feedback — 2026-06-14 (Hume) 1. Vocabulaire et Noms Propres Hume (segment 13) C’est David Hume, un philosophe d’Écosse du 18e siècle. En français, la lettre H ne se prononce pas. On prononce [jym]. écossais (segment 13) C’est un adjectif ou un nom. Il signifie “qui vient d’Écosse” (le féminin est écossaise). durant (segment 6) C’est une préposition. Elle signifie “pendant”. On l’utilise plus souvent à l’écrit. un geste (segment 9) C’est un nom masculin. Il signifie “un mouvement du corps” ou “une action”. trictrac (segment 45) C’est un vieux jeu de table en France (comme le backgammon). Dans les transcriptions automatiques, on écrit souvent par erreur “trick-truck”. égaler (segment 49) C’est un verbe. Il signifie “être au même niveau que” ou “être égal à”. 2. Prononciation d’idée générale en idée générale Quand on dit cette phrase vite, les mots se connectent : le de devient d’ devant idée, et on fait une liaison avec le mot en. On prononce [dide ʒeneʁal ɑ̃nide ʒeneʁal]. en amoureux → [ɑ̃namuʁø] Cette expression signifie “en couple” ou “à deux”. On fait la liaison entre le en et le a d’amoureux. C’est comme en famille (pendant qu’on est en famille, mais sans liaison). bien froid La lettre d à la fin de froid ne se prononce pas. On prononce [fʁwa]. Attention à ne pas confondre avec le féminin froide [fʁwad]. 3. Grammaire vous dira Hume vs vous direz Hume C’est le verbe dire au futur simple (troisième personne du singulier : dira). Le sujet est Hume (Hume dira à vous). Ce n’est pas direz (avec vous). Je dîne vs Je digne C’est le verbe dîner (manger le soir) au présent : dîne [din]. Les deux mots se prononcent presque de la même façon, mais l’adjectif digne (qui mérite [diɲ]) a un sens très différent. je me réjouis vs je me réjouise C’est le verbe se réjouir (être content) au présent : réjouis. La forme réjouise n’est pas correcte ici parce que c’est le présent normal (de l’indicatif). le sens du réel C’est “comprendre la réalité”. Il faut faire attention à la différence entre le sens (singulier, [lə sɑ̃s]) et les sens (pluriel, [le sɑ̃s]). On utilise la préposition du parce que c’est “le sens de le réel”. les yeux rivés Cette expression signifie “regarder l’écran intensément”. L’adjectif rivés est au masculin pluriel parce qu’il s’accorde avec le nom les yeux. de vous laisser L’expression se laisser + verbe signifie “permettre à quelque chose de se passer”.

French Dictation Feedback — 2026-06-14 (Versailles) 1. Vocabulaire et Noms Propres marks-or (segment 11) C’est l’ancienne monnaie d’Allemagne (“mark-or” en français). Les sons de marks-or et marques or (des marques en or) sont presque les mêmes, donc c’est facile de faire une erreur. un char (segment 13) C’est un nom masculin. Dans l’armée moderne, c’est un grand véhicule de combat avec des armes (un tank). la Rhénanie (segment 17) C’est le nom d’une région en Allemagne, près du fleuve Rhin. C’est un nom important pour l’histoire des guerres mondiales. un tampon (segment 17) C’est une chose ou une zone qui sépare deux pays pour éviter les problèmes ou les guerres (comme une “zone tampon”). Weimar (segment 21) C’est le nom d’une ville en Allemagne. En français, la lettre W se prononce souvent comme un V. On prononce donc [vaimaʁ]. La “république de Weimar” est une période importante de l’histoire allemande. 2. Prononciation marks-or → [maʁkɔʁ] Le son du mot marks se connecte directement avec le mot or. On a l’impression d’entendre un seul mot. sa marine Quand on parle vite, le petit mot sa se prononce très rapidement et doucement. C’est parfois difficile à entendre. si on essaie de → [sjɔ̃nesɛd] Ces mots se prononcent ensemble très rapidement : “si on” se connecte avec “essaie”, et le “de” devient très court à la fin. 3. Les voyelles nasales à plein [aplɛ̃] vs un plan [œ̃plɑ̃] Il faut bien écouter la différence entre le son [ɛ̃] (comme dans le pain) et le son [ɑ̃] (comme dans le temps). L’expression exploiter à plein signifie “utiliser au maximum”. 4. Grammaire L’Allemagne perd ainsi vs L’Allemagne part ainsi Le verbe perdre (troisième personne du singulier au présent : perd [pɛʁ]) et le verbe partir (part [paʁ]) se prononcent de façon similaire. Mais ici, le sens est “l’Allemagne perd des territoires”, donc on écrit perd. Il la force vs Il s’efforce (segment 8) Les sons [il la fɔʁs] et [il sefɔʁs] se ressemblent beaucoup. Mais avec le verbe forcer (forcer quelqu’un à + verbe), on a “Il la force à reconnaître” (Il oblige l’Allemagne à accepter). la clause (segment 9) C’est un nom féminin. Il signifie “un article ou une règle dans un contrat ou un traité”. C’est proche du mot anglais clause. ressenti comme (segment 19) On utilise l’expression ressentir quelque chose comme…. Comme il y a le nom une humiliation après, on écrit comme (et pas que). exacerbée (segment 20) C’est un adjectif qui signifie “devenir plus grave” ou “augmenter”. Il s’accorde avec le nom féminin instabilité, donc on écrit exacerbée avec un e à la fin.